• « Quelle belle découverte! Mes élèves ont partagé le tout avec leurs parents et y retournent avec impatience. Voilà déjà 2 fois que je réserve la labo informatique en classe. En cette fin d'année scolaire, cela fait d'heureux et éducatifs moments. »
    École des Cardinaux, 2017

  • Article paru sur le site de l'ACS le 15 mars 2017, mettant en entrevue Steve Desfossés, utilisant Mécanika pour enseigner la physique en secondaire 5 et Judith Cajelais, utilisant Livré par navire et Mission Orientation en 5e année du primaire.
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  • « Merci beaucoup pour la résolution de mon problème. Continuez comme ça, votre jeu et génial et très instructif. »
    Joueur de SCIENCE EN JEU, 2016

  • « CREO, un acteur incontournable des jeux d'exploration scientifiques »
    Serge Gagnier, enseignant de science à L'Académie St-Thérèse, 2015.

  • « J'aime que SCIENCE EN JEU soit très diversifié et que les élèves puissent avoir une certaine interaction. Les îles permettent de travailler maths, science, univers social et le français aussi maintenant, c'est super! »
    Johanne Berthiaume, enseignant de 5 et 6e année, École St-Anselme.

  • « Quel merveilleux projets... j'adore!! »
    Diane Sabourin, Consultante en gymnastique artistique et petite enfance.

  • « Mes élèves ont beaucoup aimé leur première expérience avec le jeu. Je dois en ralentir quelques-uns... »
    Steve Desfossés, M. Sc., enseignant de physique et conseiller pédagogique en science, octobre 2011.

  • « La pertinence de votre activité d'animation intégrant la BioTrousse urbaine et sa forme innovatrice, actuelle et motivante m'amènent à vous faire part de notre disponibilité pour toutes autres activités offertes et/ou à expérimenter dans le cadre du développement de votre outil. »
    Karina Demontigny, enseignante, École L'Orée-des-Bois, 2015.

  • « J'ai visité votre site à quelques reprises et je tiens à vous dire que je le trouve fort intéressant et que les jeux sérieux qui s'y trouvent sont très bien conçus. Bravo! »
    D. Fortin, Cégep de Jonquière, novembre 2011.

  • « Je suis en train de tester votre plateforme. C'est un petit bijou. Je suis bluffée! Passionnant, vivant et design splendide. »
    Audrey Bardon, septembre 2011.

  • « Ce jeu est parfait, unique, grandiose, merveilleux, miraculeux, fantastique, amusant, divertissant et éducatif! Sincèrement, un jeu extraordinaire! »
    Joueur de 10 ans, 2011.

  • « Mes enfants apprécient vraiment SCIENCE EN JEU! Bravo à toute l'équipe, il s'agit d'une très belle réalisation! »
    Benoît Lacroix, entrepreneur et communicateur scientifique.

  • « Avec SCIENCE EN JEU, Caroline et toute l'équipe de CREO ont réussi le tour de force de créer un monde virtuel pour enfants qui valorise la science comme point central de communication. Entre les aventures, les quêtes, les quiz et les défis, les préados et les ados se défient sur des sujets scientifiques qu'ils découvrent et s'approprient. J'ai vu mon fils se passionner pour la quête de génétique et se prendre pour un véritable scientifique, refusant de quitter son écran. Un énorme bravo à l'équipe ! »
    Laurence Ardouin, scénariste de jeux éducatifs et cofondatrice d’OMG. I Can Meditate!

  • « SCIENCE EN JEU est un de ces fleurons québécois dans l'animation scientifique! La firme CREO est dynamique, créatrice et très expérimentée avec la clientèle jeunesse. Je n'ai que de bons mots pour SCIENCE EN JEU! »
    Sylvie Gagnon, directrice de TechnoCompétences.

  • « SCIENCE EN JEU est un projet unique, incroyablement riche et porteur! Créé et pensé pour les enfants, il leur propose de vivre une expérience ludique et créative dans le domaine des sciences. Avec SCIENCE EN JEU, CREO offre aux enfants et à leurs éducateurs un outil vivant, complet et qui leur ouvrira l'accès au monde des sciences. »
    Julie Thiéblemont, scénariste multimédia.
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